吉政辦發(fā)〔2016〕43號《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)吉林省貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施方案(2016-2020年)的通知》
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《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)吉林省貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施方案(2016-2020年)的通知》
吉政辦發(fā)〔2016〕43號
吉林省貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施方案
(2016-2020年)的通知
吉政辦發(fā)〔2016〕43號
各市(州)人民政府,長(cháng)白山管委會(huì ),各縣(市)人民政府,省政府各廳委辦、各直屬機構:
《吉林省貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施方案(2016-?2020年)》已經(jīng)省政府同意,現印發(fā)給你們,請結合實(shí)際認真貫徹執行。
吉林省人民政府辦公廳
2016年6月16日
吉林省貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要
實(shí)施方案(2016-2020年)
為貫徹落實(shí)國務(wù)院印發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要(2006-2010-2020年)》(國發(fā)〔2006〕7號)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施方案(2016-2020年)的通知》(國辦發(fā)〔2016〕10號)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》),實(shí)現我省2020年全民科學(xué)素質(zhì)工作目標,進(jìn)一步明確和落實(shí) “十三五 ”期間我省全民科學(xué)素質(zhì)工作的重點(diǎn)任務(wù)和保障措施,制定本實(shí)施方案。
一、指導思想和目標要求
全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì )和習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,認真落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,牢固樹(shù)立創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,堅持 “政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧 ”的工作方針,圍繞 “節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的工作主題,以促進(jìn)科普公共服務(wù)均等化和公平普惠為原則,以提升科普公共服務(wù)能力為核心,以科普信息化建設為重點(diǎn),以構建社會(huì )化科普格局為保障,創(chuàng )新方式方法,活化工作載體,扎實(shí)推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設工作,激發(fā)大眾創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的熱情和潛力,為推動(dòng)吉林創(chuàng )新發(fā)展,全面建成小康社會(huì )做出應有貢獻。
到2020年,全省公民科學(xué)素質(zhì)建設工作的組織實(shí)施、基礎設施、政策保障、監測評估等體系進(jìn)一步完善,公民科學(xué)素質(zhì)建設的公共服務(wù)能力顯著(zhù)增強,科學(xué)教育、傳播與普及的力度與成效在 “十二五 ”基礎上有顯著(zhù)提升,公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達到并爭取超過(guò)10%,為推動(dòng)吉林創(chuàng )新發(fā)展,全面建成小康社會(huì )提供有力支撐。
---在推動(dòng)創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略深入實(shí)施中發(fā)揮出重要的助力作用。重點(diǎn)宣傳普及大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的科學(xué)理念,普及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的科學(xué)方法,激發(fā)全社會(huì )特別是科技工作者的創(chuàng )新創(chuàng )造活力,形成鼓勵創(chuàng )新、寬容失敗的良好環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)發(fā)展向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng )新轉變。
---在實(shí)現全面建成小康社會(huì )目標過(guò)程中發(fā)揮出積極的促進(jìn)作用。圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展新常態(tài)的需求,更加關(guān)注保障和改善民生主題,大力宣傳普及綠色發(fā)展、安全健康、信息技術(shù)等知識和觀(guān)念,促進(jìn)在全社會(huì )形成科學(xué)現代的精神追求和健康文明的生活方式,適應全面建成小康社會(huì )的發(fā)展要求。
---重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)跨越式提升,帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)整體水平提升的作用顯著(zhù)增強。青少年的科學(xué)興趣、創(chuàng )新意識、學(xué)習實(shí)踐能力明顯提高,領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)決策的意識和水平不斷增強,農民、城鎮勞動(dòng)者、社區居民的科學(xué)生產(chǎn)和科學(xué)生活能力快速提升。
---公民科學(xué)素質(zhì)建設的公共服務(wù)能力大幅增強??茖W(xué)教育與培訓體系基本完善,城鄉基層科普益民服務(wù)機制進(jìn)一步健全,科普基礎設施的保障能力顯著(zhù)增強,科普信息化建設快速發(fā)展,科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本形成,科普人才隊伍有效壯大,公民提升自身科學(xué)素質(zhì)的機會(huì )與途徑顯著(zhù)增多。
---公民科學(xué)素質(zhì)建設的長(cháng)效機制進(jìn)一步健全。公民科學(xué)素質(zhì)建設的部門(mén)共建機制、社會(huì )動(dòng)員機制、資源投入機制、監測評估機制等進(jìn)一步完善,社會(huì )各方面參與公民科學(xué)素質(zhì)建設的積極性明顯提高,社會(huì )化工作格局基本形成,全民科學(xué)素質(zhì)建設工作順暢有效地持續推進(jìn)。
二、重點(diǎn)任務(wù)
(一)實(shí)施青少年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù):
---完善學(xué)校教育階段的科學(xué)教育,豐富校外和課外科普活動(dòng),激發(fā)青少年科學(xué)興趣,培育青少年科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)實(shí)踐能力。
---充分發(fā)揮信息技術(shù)在科學(xué)教育和科普活動(dòng)方面的積極作用,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)教育和校外科普活動(dòng)有效銜接。
---鞏固農村義務(wù)教育普及成果,提高農村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量,為農村青少年提供更多接受科學(xué)教育和參加科普活動(dòng)的機會(huì )。
措施:
---推進(jìn)學(xué)校教育階段的科學(xué)教育。規范學(xué)生綜合素質(zhì)培養與評價(jià)機制,發(fā)揮課程教學(xué)主渠道作用,推動(dòng)科學(xué)教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、列入教學(xué)計劃,系統提高學(xué)生科學(xué)意識和綜合素養。加強對中小學(xué)生探究性學(xué)習的指導,鼓勵普通高中探索開(kāi)展科學(xué)創(chuàng )新與技術(shù)實(shí)踐的跨學(xué)科探究活動(dòng),支持在校大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新性實(shí)驗、創(chuàng )業(yè)訓練和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目,深化高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革。深入實(shí)施 “中學(xué)生英才計劃 ”,促進(jìn)中學(xué)教育和大學(xué)教育的互動(dòng)銜接。鼓勵各地積極探索科技創(chuàng )新和應用人才的培養方式,加強普通高中拔尖創(chuàng )新人才的培養。廣泛組織開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新大賽、挑戰杯大學(xué)生科技競賽等活動(dòng),推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )造。鼓勵學(xué)校開(kāi)展科技節、科技周、科普日、科學(xué)日、紅領(lǐng)巾科技小社團等青少年科技活動(dòng),普及節約資源、保護環(huán)境、防災應急、身心健康等知識,加強珍愛(ài)生命、遠離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。
---加強校內外相結合的科學(xué)教育工作。充分發(fā)揮校外教育的促進(jìn)作用,推動(dòng)建立校內與校外、學(xué)校與社會(huì )相結合的科學(xué)教育體系。充分利用重點(diǎn)高校和科研院所開(kāi)放的科學(xué)教育資源,開(kāi)展全國青少年高??茖W(xué)營(yíng)、求真科學(xué)營(yíng)等活動(dòng)。拓展校外青少年科學(xué)教育渠道,鼓勵中小學(xué)校利用科技館、青少年宮、科技博物館等各類(lèi)科技場(chǎng)館及科普教育基地資源,開(kāi)展科技學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展科技場(chǎng)館、博物館、科普大篷車(chē)進(jìn)校園工作,探索科學(xué)教育校內外有效銜接的模式,推動(dòng)實(shí)現科學(xué)教育活動(dòng)在所有中小學(xué)的全覆蓋。
---充分利用信息技術(shù)手段,均衡配置科學(xué)教育資源。推進(jìn)信息技術(shù)與科學(xué)教育、科普活動(dòng)融合發(fā)展。推進(jìn)優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育信息資源共建共享。加強信息素養教育,培養青少年正確合理使用互聯(lián)網(wǎng)。大力開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的青少年科普活動(dòng),滿(mǎn)足青少年對科技、教育信息的個(gè)性化需求。面向農村學(xué)生,特別是農村留守兒童開(kāi)展科技輔導、心理疏導、安全健康等方面的志愿服務(wù),幫助他們提高科學(xué)素質(zhì)、豐富生活閱歷、增長(cháng)見(jiàn)識。加強各類(lèi)家長(cháng)學(xué)校和青少年科普陣地建設,開(kāi)展各類(lèi)科技類(lèi)親子體驗活動(dòng),提高家長(cháng)特別是母親的科學(xué)素質(zhì)。
分工:由省教育廳、團省委牽頭,省委宣傳部、省科技廳、省工業(yè)信息化廳、省人力資源社會(huì )保障廳、省環(huán)保廳、省文化廳、省衛生計生委、省新聞出版廣電局、省林業(yè)廳、中科院長(cháng)春分院、省社科院、省地震局、省氣象局、省婦聯(lián)、省科協(xié)等單位配合。
(二)實(shí)施農民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù):
---圍繞農業(yè)現代化、加快轉變農業(yè)發(fā)展方式、糧食安全、土壤、水資源等方面,積極普及高效安全、資源節約、環(huán)境友好、鄉村文明等相關(guān)的科技知識和觀(guān)念。
---加大農村信息化科技普及力度,推動(dòng) “互聯(lián)網(wǎng)+農業(yè) ”的發(fā)展,以普及信息化促進(jìn)農業(yè)現代化。
---提高農民掌握和運用先進(jìn)實(shí)用技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)、增產(chǎn)增收的能力,將普及實(shí)用技術(shù)與提高農民科學(xué)素質(zhì)結合起來(lái),著(zhù)力培養有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)、能創(chuàng )新的新型農民和農村實(shí)用人才。
---進(jìn)一步加大對民族地區、邊疆地區、貧困地區科普工作的支持力度,特別是提高農村婦女和農村留守人群的科學(xué)素質(zhì)。
措施:
---大力開(kāi)展農業(yè)科技教育培訓。開(kāi)展新型職業(yè)農民技術(shù)職稱(chēng)評定工作,全方位、多層次培養各類(lèi)新型職業(yè)農民和農村實(shí)用人才。結合新型農民科技培訓、綠色證書(shū)培訓、星火科技培訓、陽(yáng)光工程培訓等,有針對性地面向農民廣泛開(kāi)展科技教育和技術(shù)服務(wù)。深入實(shí)施百萬(wàn)新型女農民培訓計劃和巾幗科技致富工程,深入開(kāi)展 “雙學(xué)雙比 ”競賽活動(dòng),繼續加強對農村婦女的科技實(shí)用技術(shù)培訓,提高農村婦女科技致富能力。加強大學(xué)生村官的教育培養,發(fā)揮其在科學(xué)普及、科技引領(lǐng)方面的作用。
---廣泛開(kāi)展形式多樣的農村科普活動(dòng)。深入開(kāi)展文化科技衛生 “三下鄉 ”、科普日、科技周、“12306”新農村熱線(xiàn)、科普大集、科技專(zhuān)家鄉下行等各類(lèi)科普活動(dòng),大力普及綠色發(fā)展、安全健康、耕地保護、防災減災等科技知識和觀(guān)念,傳播科學(xué)理念,反對封建迷信,幫助農民養成科學(xué)健康文明的生產(chǎn)生活方式,提高農民健康素養,建設美麗鄉村和宜居村莊。
---加強農村科普公共服務(wù)體系建設。將科普設施納入農村社區綜合服務(wù)設施、基層綜合性文化中心等建設中,提升農村社區科普服務(wù)能力。深入實(shí)施 “科普惠農興村計劃”,發(fā)揮優(yōu)秀基層農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )、農村科普基地、農村科普帶頭人和少數民族科普工作隊的示范帶動(dòng)作用。開(kāi)展科普示范縣(市、區)等創(chuàng )建活動(dòng),提升基層科普公共服務(wù)能力。發(fā)揮農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )和各類(lèi)農村實(shí)用技術(shù)培訓機構在農技服務(wù)中的作用,發(fā)揮科技特派員、大學(xué)生村官、科普志愿者等科技傳播人員的作用,逐步建立科技人員服務(wù) “三農 ”的長(cháng)效機制。
---加強農村科普信息化建設。積極開(kāi)展信息技術(shù)培訓,加大循環(huán)農業(yè)、創(chuàng )意農業(yè)、精準農業(yè)和智慧農業(yè)的宣傳推廣,實(shí)施農村青年電子商務(wù)培育工程,鼓勵和支持農村青年利用電子商務(wù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。建設科普中國鄉村e站,大力開(kāi)展農民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò )競賽、新農民微視頻展播等線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的科技教育和科普活動(dòng)。積極用好中國智慧農民云、科普中國服務(wù)云、中國環(huán)??破召Y源網(wǎng)、中國興農網(wǎng)、農村科技網(wǎng)絡(luò )書(shū)屋等網(wǎng)絡(luò )服務(wù)平臺,幫助農民提高科學(xué)素質(zhì)。
---加強薄弱地區的科普精準幫扶。實(shí)施科普精準扶貧,加強民族地區、邊疆地區、貧困地區科普服務(wù)能力建設,加大對農村留守人群的服務(wù)力度。充分發(fā)揮少數民族科普工作隊的作用,大力加強雙語(yǔ)科普工作,資助、扶持少數民族語(yǔ)言的科普資源建設,并緊密結合少數民族傳統節日,組織開(kāi)展豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)。配合相關(guān)政策和投入,面向農村留守人群,開(kāi)展科普重點(diǎn)幫扶。大力開(kāi)展巾幗科技致富工程、巾幗科技特派員、巾幗現代農業(yè)科技示范基地建設等工作,組織開(kāi)展 “智愛(ài)媽媽 ”活動(dòng),努力提高農村婦女科學(xué)素質(zhì)。
分工:由省農委、省科協(xié)牽頭,省委組織部、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省民委、省民政廳、省人力資源社會(huì )保障廳、省文化廳、省衛生計生委、省新聞出版廣電局、省林業(yè)廳、省環(huán)保廳、省氣象局、省地震局、省總工會(huì )、團省委、省婦聯(lián)、中科院長(cháng)春分院、省農科院等單位配合。
(三)實(shí)施城鎮勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù):
---圍繞貫徹落實(shí)創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略,大力弘揚創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神,引導更多勞動(dòng)者積極投身科技創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。
---大力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、進(jìn)城務(wù)工人員的科學(xué)素質(zhì),為加快建設制造強國、實(shí)現 “中國制造2025”目標、推動(dòng)生產(chǎn)方式轉變奠定人才基礎。
---推動(dòng)職業(yè)技能、安全生產(chǎn)、信息技術(shù)等知識和觀(guān)念的廣泛普及,提高城鎮勞動(dòng)者科學(xué)生產(chǎn)和健康生活能力,促進(jìn)城鎮勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)整體水平提升。
措施:
---加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育工作。完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育制度,深入實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,全面推進(jìn)高級研修、急需緊缺人才培養、崗位培訓、各級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育基地建設,構建分層分類(lèi)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育體系。充分發(fā)揮科技社團在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育中的重要作用,幫助專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、解決技術(shù)難題,參加跨行業(yè)、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)研討和技術(shù)交流活動(dòng)。
---大規模開(kāi)展職業(yè)培訓。構建以企業(yè)為主體、技工院校為基礎,各類(lèi)培訓機構積極參與、公辦與民辦共舉的職業(yè)培訓和技能人才培養體系。面向城鎮全體勞動(dòng)者,積極開(kāi)展訂單式、定崗、定向等多種形式的就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓、安全生產(chǎn)培訓和創(chuàng )業(yè)培訓。組織開(kāi)展技能就業(yè)培訓工程暨高校畢業(yè)生技能就業(yè)和新一輪全國百家城市技能振興等專(zhuān)項活動(dòng),深入實(shí)施國家高技能人才振興項目,開(kāi)展職工技能大賽、青年職業(yè)技能大賽、青年崗位能手評選等工作,大力提升職工職業(yè)技能。
---廣泛開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工人員培訓教育。大力開(kāi)展農民工求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)、春潮行動(dòng) -農民工職業(yè)技能提升計劃、家政培訓、城鄉婦女崗位建功評選等活動(dòng),將綠色發(fā)展、安全生產(chǎn)、健康生活、心理疏導、防災減災等作為主要內容,發(fā)揮企業(yè)、科普機構、科普場(chǎng)館、科普學(xué)校的作用,針對進(jìn)城務(wù)工人員廣泛組織開(kāi)展培訓,提高進(jìn)城務(wù)工人員在城鎮的穩定就業(yè)和科學(xué)生活能力,促進(jìn)常住人口有序實(shí)現市民化,助力實(shí)現城市發(fā)展的可持續性和宜居性。
---大力營(yíng)造崇尚創(chuàng )新創(chuàng )造的社會(huì )氛圍。深入開(kāi)展 “創(chuàng )建學(xué)習型組織、爭做知識型職工 ”、 “最美青工 ”、企業(yè) “講理想、比貢獻 ”、智慧藍領(lǐng)、巾幗建功等活動(dòng),大力宣傳創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)先進(jìn)典型,倡導敢為人先、勇于冒尖的創(chuàng )新精神,激發(fā)職工創(chuàng )新創(chuàng )造活力,推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新,最大程度地釋放職工創(chuàng )新潛力,形成人人崇尚創(chuàng )新、人人渴望創(chuàng )新、人人皆可創(chuàng )新的社會(huì )氛圍。
分工:由省人力資源社會(huì )保障廳、省總工會(huì )、省安監局牽頭,省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省工業(yè)信息化廳、省民政廳、省新聞出版廣電局、省衛生計生委、中科院長(cháng)春分院、省社科院、省地震局、省氣象局、團省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)等單位配合。
(四)實(shí)施領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù):
---大力加強馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系,特別是習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神的學(xué)習和教育,增強領(lǐng)導干部和公務(wù)員貫徹落實(shí) “創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享 ”發(fā)展理念的自覺(jué)性。
---通過(guò)錄用選拔、教育培訓、考核評價(jià)等各種途徑,持續不斷地提升領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì),推動(dòng)領(lǐng)導干部和公務(wù)員更好地貫徹實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)戰略,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化。
---結合領(lǐng)導干部和公務(wù)員的工作特點(diǎn)和需求,創(chuàng )新科普方式,著(zhù)力加強對科學(xué)思想、科學(xué)精神的培養,以適應領(lǐng)導干部和公務(wù)員在科學(xué)行政、科學(xué)理政、科學(xué)決策方面的需要。
措施:
---加強領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)教育培訓。認真貫徹落實(shí)《2013-2017年全國干部教育培訓規劃》有關(guān)部署要求,嚴格執行《干部教育培訓工作條例》有關(guān)規定。在研究制定領(lǐng)導干部和公務(wù)員培訓規劃時(shí),突出科學(xué)理論、科學(xué)方法和科技知識的學(xué)習培訓以及科學(xué)思想、科學(xué)精神的培養,合理安排課程和班次,重點(diǎn)加強市縣政府領(lǐng)導干部、各級各部門(mén)科技行政管理干部、科研機構負責人和國有企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負責人等的教育培訓。積極利用網(wǎng)絡(luò )化、智能化、數字化教育培訓手段,擴大優(yōu)質(zhì)科普信息覆蓋面,鼓勵領(lǐng)導干部和公務(wù)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓、自學(xué)等方式強化科學(xué)素質(zhì)相關(guān)內容的學(xué)習。
---在領(lǐng)導干部考核和公務(wù)員錄用中體現科學(xué)素質(zhì)的要求。貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)地方黨政領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部政績(jì)考核工作的有關(guān)要求,不斷完善干部考核評價(jià)機制。在政府領(lǐng)導干部、企事業(yè)單位負責人任職考察、年度考核中,強化與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內容。在公務(wù)員錄用考試中,強化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)內容。制訂并不斷完善領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)監測、評估標準。
---廣泛開(kāi)展針對領(lǐng)導干部和公務(wù)員的各類(lèi)科普活動(dòng)。針對領(lǐng)導干部和公務(wù)員,辦好院士專(zhuān)家科技講座、科技咨詢(xún)、科普報告等科普活動(dòng)。繼續在黨校、行政學(xué)院等開(kāi)設有關(guān) “科學(xué)思維與決策 ”的課程。做好心理咨詢(xún)、心理健康培訓等工作,開(kāi)發(fā)系列指導手冊,打造網(wǎng)絡(luò )交流平臺。有計劃地組織領(lǐng)導干部和公務(wù)員到科研場(chǎng)所實(shí)地參觀(guān)學(xué)習,鼓勵引導領(lǐng)導干部和公務(wù)員參與科普活動(dòng)。
分工:由省委組織部、省公務(wù)員局、省人力資源社會(huì )保障廳牽頭,省委宣傳部、省直機關(guān)黨工委、省總工會(huì )、省文化廳、省科技廳、省環(huán)保廳、省衛生計生委、省林業(yè)廳、省社科院、省安監局、省地震局、省氣象局、省新聞出版廣電局、省統計局、團省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)等單位配合。
(五)實(shí)施科學(xué)教育與培訓基礎工程。
任務(wù):
---加強科學(xué)教師培養培訓,不斷提高科學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)教育水平,建成一支優(yōu)秀的科學(xué)教育教師隊伍。
---完善科學(xué)教育課程教材,特別是民族語(yǔ)言教材建設,滿(mǎn)足不同對象的科學(xué)教育和培訓需求。
---充分利用現代信息技術(shù),優(yōu)化教學(xué)方法,不斷提高科學(xué)教育與教學(xué)實(shí)踐的深度融合。
---完善科學(xué)教育培訓基礎設施,不斷提高科學(xué)教育培訓基地、場(chǎng)所的利用效率,保障科學(xué)教育與培訓有效實(shí)施。
措施:
---加強科學(xué)教育師資培訓和研修。鼓勵有條件的高等師范院校開(kāi)設科學(xué)教育等相關(guān)課程,培養更多科學(xué)教育師資。在 “國培計劃 ”中,加強科學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)能力培訓,提高教師科學(xué)教育的教學(xué)能力和水平。實(shí)施科學(xué)教師和科技輔導員專(zhuān)項培訓,逐步完善科學(xué)教育教師職稱(chēng)評價(jià)標準和辦法。推動(dòng)有條件的中學(xué)科學(xué)教師到高等院校、科研機構和重點(diǎn)實(shí)驗室參與科研實(shí)踐。加強高??茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)高校師生廣泛樹(shù)立科學(xué)道德和科學(xué)精神。
---加強各類(lèi)人群科學(xué)教育培訓的教材建設。將科普內容納入各級各類(lèi)科學(xué)教育培訓教材和教學(xué)計劃,結合不同人群的特點(diǎn)和需求,不斷更新豐富科學(xué)教育培訓的教材內容。將科普工作與素質(zhì)教育緊密結合,注重培養學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)能力。加強職業(yè)教育、成人教育、民族地區雙語(yǔ)教育和各類(lèi)培訓中科學(xué)教育的教材建設。
---進(jìn)一步改進(jìn)科學(xué)教育教學(xué)方法。推動(dòng)高等院校、科研院所的科技專(zhuān)家參與科學(xué)教師培訓、中小學(xué)科學(xué)課程教材建設和教學(xué)方法改革。加強中小學(xué)科學(xué)教育研究,促進(jìn)教學(xué)方法手段的提升,廣泛應用現代教育技術(shù)與先進(jìn)教學(xué)理念,增強教育教學(xué)效果。加強學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)指導,提高學(xué)生探究性學(xué)習和動(dòng)手操作能力。改革與探索成人教育教學(xué)方式,提高培訓效果。
---加強科學(xué)教育與培訓的基礎設施建設。根據實(shí)際需求,因地制宜建設科學(xué)教育培訓基礎設施,重點(diǎn)加強農村邊遠貧困地區中小學(xué)科學(xué)教育硬件設施建設。合理規劃布局現有科學(xué)教育培訓基地、場(chǎng)所,不斷提高使用效率。不斷豐富網(wǎng)絡(luò )教育內容,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源廣泛共享。鼓勵高校、科研院所、科技場(chǎng)館、職業(yè)學(xué)校、成人教育培訓機構、社區學(xué)校等各類(lèi)公共機構積極參與科學(xué)教育和培訓工作。
分工:由省教育廳、省人力資源社會(huì )保障廳牽頭,省委宣傳部、省科技廳、省工業(yè)信息化廳、省民委、省文化廳、省農委、省衛生計生委、省新聞出版廣電局、省地震局、省氣象局、中科院長(cháng)春分院、省農科院、省總工會(huì )、團省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)等單位配合。
(六)實(shí)施社區科普益民工程。
任務(wù):
---提升社區居民應用科學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題、參與公共事務(wù)的能力,激發(fā)社區居民提升自身素質(zhì)的主動(dòng)性和積極性。
---大力普及和倡導綠色發(fā)展、科學(xué)生活、安全健康、應急避險等知識和觀(guān)念,促進(jìn)社區居民全面形成科學(xué)文明健康的生活方式。
---大力提升社區科普公共服務(wù)能力,完善社區科普設施,健全社區公共服務(wù)體系,推動(dòng)城鎮常住人口科普基本公共服務(wù)均等化。
措施:
---廣泛開(kāi)展社區科技教育、傳播與普及活動(dòng)。圍繞 “節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造 ”的工作主題,深入開(kāi)展科普日、科技周、世界環(huán)境日、世界地球日、世界標準日以及科技、文化、衛生、安全、健康、環(huán)保進(jìn)社區等活動(dòng)。組織開(kāi)展社區氣象、防震減災、燃氣用電安全、電梯安全以及社區居民安全技能、老年人急救技能培訓等各類(lèi)應急安全教育培訓活動(dòng)。面向城鎮新居民開(kāi)展適應城市生活的科技教育、傳播與普及活動(dòng),幫助新居民融入城市生產(chǎn)生活。
---大力改善社區科普基礎條件。推動(dòng)基層服務(wù)中心融合發(fā)展,在新建及現有的基層服務(wù)中心拓展科普功能。建設科普中國社區e站,依托社區綜合服務(wù)設施,深入推進(jìn)社區科普益民服務(wù)站、科普學(xué)校、科普網(wǎng)絡(luò )建設,進(jìn)一步加強社區科普組織和人員建設。充分發(fā)揮科普基礎設施作用,面向基層群眾開(kāi)展黨員教育、體育健身、文化宣傳、衛生健康、食品藥品、防災減災等各類(lèi)科普活動(dòng)。
---促進(jìn)形成政府推動(dòng)、社會(huì )支持、居民參與的社區科普新格局。在現代公共文化服務(wù)中切實(shí)加強社區科普工作,深入實(shí)施基層科普行動(dòng)計劃,推動(dòng)科普示范社區蓬勃發(fā)展。激發(fā)社會(huì )主體參與科普的積極性,面向社區提供多樣化的科普產(chǎn)品和服務(wù),動(dòng)員駐區學(xué)校、科研院所、企業(yè)、科技社團、科普場(chǎng)館、科普教育基地等相關(guān)單位開(kāi)發(fā)開(kāi)放科普資源,支持和參與社區科普活動(dòng)。充分發(fā)揮社區組織和科普志愿者組織的作用,組織和引導社區居民參與科普活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒崗、工人先鋒崗、青年文明崗、巾幗文明崗以及在社區有影響和號召力人士的帶動(dòng)作用,加強社區科學(xué)文化建設,助力和諧社區、美麗社區建設。
分工:由省文化廳、省科協(xié)、省婦聯(lián)牽頭,省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省民政廳、省民委、省環(huán)保廳、省衛生計生委、省新聞出版廣電局、省中醫藥管理局、省氣象局、省地震局、省總工會(huì )、團省委等單位配合。
(七)實(shí)施科普信息化工程。
任務(wù):
---以科普信息化為核心,推動(dòng)實(shí)現科普理念和科普內容、表達方式、傳播方式、組織動(dòng)員、運行和運營(yíng)機制等服務(wù)模式的全面創(chuàng )新。
---提升優(yōu)質(zhì)信息化科普內容資源供給能力,運用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,實(shí)現科普與藝術(shù)、人文的有機結合,推出更多有知有趣有用的科普精品。
---提升科技傳播能力,推動(dòng)傳統媒體與新興媒體的深度融合,實(shí)現多渠道全媒體傳播,大幅提升大眾傳媒的科技傳播水平。
---推動(dòng)科普信息在社區、學(xué)校、農村等的落地應用,提升科技傳播精準服務(wù)水平,滿(mǎn)足公眾泛在、個(gè)性獲取科普信息的需求,定向、精準推送科普信息。
措施:
---實(shí)施 “互聯(lián)網(wǎng)+科普 ”行動(dòng)。推廣應用好 “科普中國 ”品牌,推動(dòng)建設眾創(chuàng )、眾包、眾扶、眾籌、分享的科普生態(tài)圈,打造科普新格局。推動(dòng)建立網(wǎng)絡(luò )科普內容科學(xué)性把關(guān)、網(wǎng)絡(luò )科普傳播輿情實(shí)時(shí)監測機制。以科普的內容信息、服務(wù)云、傳播網(wǎng)絡(luò )、應用端為核心,形成集建設與應用為一體的科普信息化服務(wù)體系。深入探索利用政府和社會(huì )資本合作(PPP)的科普公共服務(wù)新模式,進(jìn)一步把政府與市場(chǎng)、需求與生產(chǎn)、內容與渠道、事業(yè)與產(chǎn)業(yè)有效連接起來(lái),實(shí)現科普的倍增效應。
---繁榮信息化科普產(chǎn)品創(chuàng )作。鼓勵支持優(yōu)秀科普原創(chuàng )作品以及科技成果普及、健康生活等重大選題,支持科普創(chuàng )作人才培養和科普文藝創(chuàng )作。支持廣播電臺、電視臺制作更多喜聞樂(lè )見(jiàn)的優(yōu)秀科普作品,增加播放時(shí)間和傳播頻次。鼓勵報刊和網(wǎng)站增加科普內容或增設科普專(zhuān)欄。搭建科普內容資源生產(chǎn)與匯聚平臺,探索建設信息化科普產(chǎn)業(yè)集群。
---強化科普傳播。開(kāi)展與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、主流媒體、電影院線(xiàn)等機構的合作,推動(dòng)報刊、電視等傳統媒體與新興媒體在科普內容、渠道、平臺、經(jīng)營(yíng)和管理上的深度融合,實(shí)現包括紙質(zhì)出版、網(wǎng)絡(luò )傳播、移動(dòng)終端傳播在內的多渠道全媒體傳播。
---強化科普信息的落地應用和精準推送。通過(guò)科普中國服務(wù)云、科普中國V視快遞、科普中國e站推送等方式,推動(dòng)科普信息在社區、學(xué)校、農村等的落地應用。強化移動(dòng)端科普推送,鼓勵科研機構通過(guò)微信、微博等新媒體平臺建設和運行有影響力的科普公眾號,促進(jìn)科普活動(dòng)線(xiàn)上線(xiàn)下結合。加大對民族地區、邊疆地區、貧困地區群眾及青少年等重點(diǎn)人群的科普信息服務(wù)定制化推送。
分工:由省科協(xié)、省委宣傳部、省新聞出版廣電局牽頭,省工業(yè)信息化廳、省教育廳、省科技廳、省民委、省民政廳、省環(huán)保廳、省農業(yè)廳、省文化廳、省衛生計生委、省安監局、省中醫藥管理局、省林業(yè)廳、中科院長(cháng)春分院、省社科院、省發(fā)展改革委、省地震局、省氣象局、省總工會(huì )、團省委、省婦聯(lián)等單位配合。
(八)實(shí)施科普基礎設施工程。
任務(wù):
---增加科普基礎設施總量,完善科普基礎設施布局,提升科普基礎設施的服務(wù)能力,實(shí)現科普公共服務(wù)條件均衡發(fā)展。
---推進(jìn)優(yōu)質(zhì)科普資源開(kāi)發(fā)開(kāi)放,優(yōu)化資源配置,拓展公眾參與科普的途徑和機會(huì )。
措施:
---加強對科普基礎設施發(fā)展的頂層設計和宏觀(guān)指導。制訂并實(shí)施吉林省科普基礎設施發(fā)展規劃(2016-2020年),將科普基礎設施建設納入各地基本建設計劃。制定完善各類(lèi)科普基礎設施建設與管理的規范標準和運行機制,研究制定科普基礎設施的評估體系,開(kāi)展監測評估工作。
---加強現代科技館體系建設。按照省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快構建全省現代公共文化服務(wù)體系的實(shí)施意見(jiàn)(2015-2020年)》(吉辦發(fā)〔2015〕29號)的要求,推動(dòng)在有條件的市(州)和縣(市、區)建設實(shí)體科技館,進(jìn)一步建立完善以實(shí)體科技館為龍頭和基礎,流動(dòng)科技館、科普大篷車(chē)、虛擬現實(shí)科技館、農村中學(xué)科技館、數字科技館為拓展和延伸,輻射基層科普設施的科技館體系。發(fā)揮自然博物館和專(zhuān)業(yè)行業(yè)類(lèi)科技館等場(chǎng)館的作用。推動(dòng)科技館免費開(kāi)放,大力推動(dòng)虛擬現實(shí)等技術(shù)在科技館展教中的應用,提高科技館公共服務(wù)質(zhì)量和水平。
---加強基層科普設施建設。依托現有資源,因地制宜建設一批具備科技教育、培訓、展示等多功能的開(kāi)放性、群眾性科普活動(dòng)場(chǎng)所和科普設施。加強科技場(chǎng)館及基地等與少年宮、文化館、博物館、圖書(shū)館等公共文化基礎設施的聯(lián)動(dòng),拓展科普活動(dòng)陣地。繼續開(kāi)展城區科普視頻網(wǎng)、農村寬帶科普超市建設工程,增加全省科普大篷車(chē)匹配數量,促進(jìn)大篷車(chē)展品展項更新,增強為基層群眾服務(wù)的能力。有條件的農村職業(yè)學(xué)校、成人教育機構、中小學(xué)校、青少年宮利用現有的教育培訓場(chǎng)所建立青少年科學(xué)工作室。
---推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源開(kāi)發(fā)開(kāi)放。制定完善科普教育基地的管理制度,加強工作考核和動(dòng)態(tài)管理,提升服務(wù)能力。推動(dòng)青少年宮、婦女兒童活動(dòng)中心、各類(lèi)培訓基地、各類(lèi)公園、旅游景區等公共文化活動(dòng)場(chǎng)所等增加科技教育內容、建設科普設施。推動(dòng)高校、科研院所、高新技術(shù)企業(yè)等向公眾開(kāi)放實(shí)驗室、陳列室、生產(chǎn)設施(流程、車(chē)間)和其他科技類(lèi)設施,推動(dòng)高端科研資源科普化。
分工:由省科協(xié)、省發(fā)展改革委、省財政廳牽頭,省科技廳、省住房城鄉建設廳、省教育廳、省林業(yè)廳、省民政廳、省人力資源社會(huì )保障廳、省環(huán)保廳、省農委、省文化廳、省地震局、省氣象局、省總工會(huì )、團省委、省婦聯(lián)等單位配合。
(九)實(shí)施科普產(chǎn)業(yè)助力工程。
任務(wù):
---為科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的政策環(huán)境,加強公共科普對市場(chǎng)化科普服務(wù)的購買(mǎi)推動(dòng)與方向引領(lǐng)力度,建立健全相應的技術(shù)標準、運行模式和行為規范。
---構建完善科普產(chǎn)業(yè)鏈,豐富科普產(chǎn)品和服務(wù)內容,提高科普產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)效能,有效支撐科普事業(yè)發(fā)展。
措施:
---培育發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)。推動(dòng)制定科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策,將科普產(chǎn)業(yè)納入高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策范圍。充分發(fā)揮市場(chǎng)機制作用,建立以政府購買(mǎi)服務(wù)及政府與社會(huì )資本合作的產(chǎn)業(yè)模式,推動(dòng)公益性科普事業(yè)與經(jīng)營(yíng)性科普產(chǎn)業(yè)并舉發(fā)展。加大政府購買(mǎi)科普產(chǎn)品(服務(wù))的力度,推動(dòng)科普展教品、科普圖書(shū)出版、科普影視、科普動(dòng)漫、科普玩具、科普游戲、科普旅游等主要業(yè)態(tài)發(fā)展,創(chuàng )新科普產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、傳播和消費。
---推動(dòng)科普產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng )新。不斷加強科普資源創(chuàng )作力度,積極發(fā)揮各成員單位的主體作用,發(fā)展壯大科普資源整合運營(yíng)聯(lián)盟。支持引導有條件的科研院所、高校、社會(huì )組織、科普場(chǎng)館、科普企業(yè)從事科普產(chǎn)品研發(fā)與設計,推動(dòng)科技成果加快轉化為科普資源,不斷豐富科普產(chǎn)品,切實(shí)提高科普產(chǎn)品品質(zhì)。
---加強科普產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的培育。利用科普活動(dòng)、科普教育基地、科普場(chǎng)館、科普機構等的有利條件,發(fā)揮集成效應,通過(guò)競賽、線(xiàn)上線(xiàn)下相結合等方式,搭建科普創(chuàng )客空間,支持創(chuàng )客參與科普產(chǎn)品的創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)。鼓勵建立科普產(chǎn)業(yè)園區和產(chǎn)業(yè)基地,形成科普產(chǎn)業(yè)集群,實(shí)現集約發(fā)展。積極培育公眾科普消費習慣,引導與科普結合的教育、健身、旅游、休閑等公眾服務(wù)性消費,帶動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)和消費市場(chǎng)的成長(cháng)與發(fā)展。
分工:由省科技廳、省科協(xié)牽頭,省發(fā)展改革委、省教育廳、省民委、省財政廳、省人力資源社會(huì )保障廳、省文化廳、省衛生計生委、省新聞出版廣電局、省林業(yè)廳、中科院長(cháng)春分院、省社科院、省地震局、省氣象局、省總工會(huì )、團省委、省婦聯(lián)等單位配合。
(十)實(shí)施科普人才建設工程。
任務(wù):
---加強科普人才隊伍建設。積極培養和發(fā)展以社區科普協(xié)會(huì )、農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )等為代表的基層科普組織,以此大力發(fā)展壯大專(zhuān)兼職科普人才隊伍。同時(shí),進(jìn)一步規范科普志愿者隊伍建設,優(yōu)化科普人才結構。
---培育一批科普創(chuàng )作與設計、科普研究與開(kāi)發(fā)、科普活動(dòng)策劃與組織、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等方面人才。
---建立完善科普人才激勵機制,積極引導廣大科技工作者投身科普事業(yè),把最新的科技成果普及于社會(huì ),推動(dòng)專(zhuān)業(yè)科普人才知識更新和能力培養,增強適應現代科普發(fā)展的能力。
措施:
---加強科普專(zhuān)業(yè)隊伍建設。充分發(fā)揮科技社團、高等院校、科研機構等作用,搭建科學(xué)傳播服務(wù)平臺,建立完善科學(xué)傳播專(zhuān)家團隊,深入開(kāi)展科學(xué)傳播活動(dòng)。結合科技教育和課外科普活動(dòng),重點(diǎn)在中小學(xué)、科普場(chǎng)館、青少年宮等建立專(zhuān)職青少年科技輔導員隊伍。依托基層各類(lèi)組織,動(dòng)員科技特派員、大學(xué)生村官、農村致富帶頭人、氣象信息員、中小學(xué)教師和科普志愿者等擔任科普宣傳員,實(shí)現鄉村社區科普宣傳員全覆蓋。結合各類(lèi)社區科普設施和活動(dòng),明確社區科普專(zhuān)干,發(fā)展壯大社區科普隊伍。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、企業(yè)團委、職工技協(xié)、研發(fā)中心等的作用,結合職工技能培訓、繼續教育和各類(lèi)科普活動(dòng),培養和造就企業(yè)實(shí)用科普人才。
---大力發(fā)展科普志愿者隊伍。建立完善科普志愿者組織管理制度,推動(dòng)各級各類(lèi)科普志愿者隊伍建設,推動(dòng)建立科普志愿者社團組織,組織開(kāi)展科普志愿者交流、培訓、經(jīng)驗推廣等工作。搭建科普志愿活動(dòng)服務(wù)平臺,充分發(fā)揮科普志愿者在各類(lèi)科普活動(dòng)中不可替代的作用,建立完善科普志愿服務(wù)激勵機制。鼓勵老科技工作者、高校師生、中學(xué)生、傳媒從業(yè)者參與科普志愿服務(wù)。建立健全應對重大突發(fā)事件的科普志愿者動(dòng)員機制,發(fā)展應急科普志愿者隊伍。
---加強科普人才的培養和繼續教育。深入推進(jìn)高層次科普專(zhuān)門(mén)人才培養試點(diǎn)工作,總結推廣經(jīng)驗,加強教學(xué)大綱、教材、課程和師資隊伍建設,加大高層次科普專(zhuān)門(mén)人才培養力度。依托高等院校、科研院所、科普組織、企業(yè)與相關(guān)機構建立完善科普人才繼續教育基地,以科普組織管理、科技教育、科技傳播、科普活動(dòng)組織、科普經(jīng)營(yíng)管理等從業(yè)者為重點(diǎn),圍繞科普的新理論、新方法、新手段等,及時(shí)更新補充新知識、擴展新視野、提升創(chuàng )新能力,以適應科技發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和現代科普發(fā)展的新形勢新要求。建立激勵機制,充分調動(dòng)科普人員的積極性。
分工:由省科技廳、省科協(xié)、省人力資源社會(huì )保障廳牽頭,省委組織部、省委宣傳部、省直機關(guān)黨工委、省教育廳、省農委、省衛生計生委、省新聞出版廣電局、省地震局、省氣象局、省林業(yè)廳、省農科院、中科院長(cháng)春分院、省社科院、省總工會(huì )、團省委、省婦聯(lián)等單位配合。
三、組織實(shí)施和措施保障
(一)加強組織領(lǐng)導。
---在省政府的統一領(lǐng)導下,各有關(guān)部門(mén)和單位按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》要求和《實(shí)施方案》的分工安排,將有關(guān)任務(wù)納入相應工作規劃和計劃,充分履行工作職責,發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,密切配合,合力推進(jìn)全省公民科學(xué)素質(zhì)建設工作有效發(fā)展。
---各地要結合本地實(shí)際,將公民科學(xué)素質(zhì)建設工作納入本地區國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展總體規劃,把實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的重點(diǎn)任務(wù)列入年度工作計劃,納入目標管理考核。
---各級科協(xié)要充分發(fā)揮《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作牽頭部門(mén)的綜合組織協(xié)調職能,全面掌握各方面情況,統籌研究擬定工作方案和措施,積極進(jìn)行部門(mén)之間的信息溝通和工作協(xié)調,推動(dòng)全省公民科學(xué)素質(zhì)建設工作有序高效進(jìn)行。
(二)完善實(shí)施機制。
---建立完善公民科學(xué)素質(zhì)建設的共建機制。通過(guò)實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)工作重點(diǎn)行動(dòng)、重點(diǎn)工程,進(jìn)一步完善協(xié)調機制,協(xié)同推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作。
---建立完善公民科學(xué)素質(zhì)建設的社會(huì )動(dòng)員機制。將開(kāi)展全國文明城市、國家衛生城市、全國科普示范縣(市、區)、全國科技進(jìn)步示范縣、全國科普教育基地等創(chuàng )建活動(dòng)與提高公眾科學(xué)素質(zhì)工作有機結合,進(jìn)一步形成政府推動(dòng)、社會(huì )參與的良性機制。按照國家和我省關(guān)于表彰獎勵的有關(guān)規定,對在公民科學(xué)素質(zhì)建設中做出突出貢獻的集體和個(gè)人給予獎勵和表彰,大力宣傳先進(jìn)人物和典型經(jīng)驗。建立科研與科普相結合的機制,探索科研與科普相互促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展的新途徑。
---建立完善公民科學(xué)素質(zhì)建設的監測評估機制和考核激勵機制。定期開(kāi)展吉林省公民科學(xué)素養調查和全省科普統計工作,為公民提高自身科學(xué)素質(zhì)提供衡量尺度和指導,為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施和監測評估提供依據。創(chuàng )新公民科學(xué)素質(zhì)建設的評估方法,適時(shí)開(kāi)展第三方公民科學(xué)素質(zhì)建設評估。針對《科學(xué)素質(zhì)綱要》重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況,對各地、各部門(mén)落實(shí)《科學(xué)素質(zhì)綱要》情況及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)項督查,推動(dòng)工作任務(wù)的落實(shí)。
(三)強化保障措施。
---嚴格執行科普工作政策法規。認真執行《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《科學(xué)素質(zhì)綱要》以及《吉林省人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)》(吉政發(fā)〔2006〕43號)。進(jìn)一步明確和落實(shí)政府、企業(yè)、社會(huì )組織及個(gè)人在公民科學(xué)素質(zhì)建設中的責任、權利和義務(wù);切實(shí)在國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃、相關(guān)專(zhuān)項規劃以及有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的法律法規中,設置公民科學(xué)素質(zhì)建設的目標任務(wù);落實(shí)和完善有利于科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財政、稅收、金融等政策措施,研究制定科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)技術(shù)標準、規范,推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。
---保障經(jīng)費投入。各級政府根據財力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設發(fā)展的實(shí)際需要,逐步提高教育、科普經(jīng)費的投入水平,并將科普經(jīng)費列入同級財政預算。各地政府可以視各地實(shí)際情況安排一定的專(zhuān)項經(jīng)費用于實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的綜合組織推動(dòng)工作。各有關(guān)部門(mén)根據承擔的《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施任務(wù),按照國家預算管理規定和現行資金渠道,統籌考慮和落實(shí)公民科學(xué)素質(zhì)建設所需經(jīng)費。通過(guò)眾籌眾包、項目共建、捐款捐贈、政府購買(mǎi)服務(wù)等方式,鼓勵和吸引社會(huì )資本投入公民科學(xué)素質(zhì)建設。

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