教學(xué)〔2012〕2號《關(guān)于實(shí)施面向貧困地區定向招生專(zhuān)項計劃的通知》（全文）

教育部 國家發(fā)展改革委 財政部人力資源社會(huì )保障部 國務(wù)院扶貧辦

關(guān)于實(shí)施面向貧困地區定向招生專(zhuān)項計劃的通知

教學(xué)〔2012〕2號

各省、自治區、直轄市高校招生委員會(huì )、教育廳（教委）、發(fā)展改革委、財政廳（局）、人力資源社會(huì )保障廳（局）、扶貧辦，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、發(fā)展改革委、財務(wù)局、人力資源社會(huì )保障局，有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局），中央部門(mén)所屬高等學(xué)校：

為貫徹落實(shí)中央有關(guān)文件精神和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010-2020年）》，經(jīng)研究決定，自2012年起，組織實(shí)施面向貧困地區定向招生專(zhuān)項計劃（以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)項計劃），即在普通高校招生計劃中專(zhuān)門(mén)安排適量招生計劃，面向集中連片特殊困難地區（以下統稱(chēng)貧困地區）生源，實(shí)行定向招生，引導和鼓勵學(xué)生畢業(yè)后回到貧困地區就業(yè)創(chuàng )業(yè)和服務(wù)?，F就有關(guān)要求通知如下：

一、充分認識實(shí)施專(zhuān)項計劃的重要意義

黨中央、國務(wù)院高度重視貧困地區發(fā)展，明確要求把集中連片特殊困難地區作為主戰場(chǎng)，提高發(fā)展能力，縮小發(fā)展差距，加大高校對農村特別是貧困地區的定向招生力度。實(shí)施專(zhuān)項計劃是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于新階段扶貧宏觀(guān)戰略部署、促進(jìn)教育公平的重要舉措，是招生制度改革的重要組成部分，也是貧困地區增強自我發(fā)展能力的客觀(guān)需要。各省級教育、發(fā)展改革、財政、人力資源社會(huì )保障、扶貧等部門(mén)，招生考試機構和有關(guān)高校要充分認識實(shí)施專(zhuān)項計劃的重大意義，增強責任感，努力為貧困地區選拔、培養更多的高層次專(zhuān)業(yè)人才，特別是應用型、復合型、技能型人才，推動(dòng)貧困地區經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。

二、準確把握專(zhuān)項計劃實(shí)施目標和工作原則

十二五期間，每年在全國招生計劃中專(zhuān)門(mén)安排1萬(wàn)名左右專(zhuān)項計劃，以本科一批招生計劃為主。本科計劃由中央部門(mén)高校和在本科一批招生的地方高校共同承擔招生及培養任務(wù)，高職計劃由國家示范性（含骨干）高等職業(yè)學(xué)校承擔招生及培養任務(wù)。通過(guò)專(zhuān)項計劃的實(shí)施，增加貧困地區學(xué)生接受高等教育的機會(huì )，促進(jìn)教育公平；引導貧困地區基礎教育健康發(fā)展，提高教育水平；鼓勵學(xué)生畢業(yè)后回貧困地區就業(yè)創(chuàng )業(yè)和服務(wù)，為貧困地區發(fā)展提供人才和智力支撐。

專(zhuān)項計劃實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，由國家進(jìn)行總體規劃和統一部署，集中組織部分高等教育資源，緊密結合貧困地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的重點(diǎn)需求，定向招收貧困地區考生。

三、切實(shí)做好專(zhuān)項計劃招生工作

（一）認真遴選高校，單獨編列招生計劃。專(zhuān)項計劃由國家在全國年度招生計劃中安排，納入高校年度招生規模。教育部及各省級教育行政部門(mén)確定承擔培養任務(wù)的高校。有關(guān)省級教育行政部門(mén)要商本?。▍^、市）有關(guān)部門(mén)，根據本省貧困地區特別是農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，以農林、水利、地礦、機械、師范、醫學(xué)以及其他適農涉農等貧困地區急需專(zhuān)業(yè)為主，提出年度分專(zhuān)業(yè)計劃需求建議。教育部根據需求建議，按貧困地區生源比例等因素安排分省計劃數量。有關(guān)高校按要求編制分省分專(zhuān)業(yè)招生計劃。

（二）加強資格審查，確?？忌畔⒄鎸?shí)準確。具有貧困地區戶(hù)籍和當地高中三年學(xué)籍、符合當年普通高校招生統一考試報名條件的學(xué)生，均可填報專(zhuān)項計劃志愿。有關(guān)?。▍^、市）可根據本省情況制訂專(zhuān)項計劃具體的報考條件及實(shí)施辦法。省級招辦要會(huì )同當地教育、公安部門(mén)，采取有效措施加強對考生報考資格的審查，確?？忌鷳?hù)籍、學(xué)籍真實(shí)可信。

（三）規范操作流程，嚴格錄取管理。報考專(zhuān)項計劃的考生均須參加當年全國統一考試。專(zhuān)項計劃實(shí)行單報志愿、單設批次、單獨劃線(xiàn)，本科計劃在本科提前批結束后、本科一批開(kāi)始前進(jìn)行投檔錄取，高職計劃在本科批次結束后、高職批次開(kāi)始前進(jìn)行投檔錄取，錄取分數原則上不低于招生學(xué)校所在批次錄取控制分數線(xiàn)。有關(guān)省級招辦按照高校專(zhuān)項計劃120%的比例投檔，高校在提檔線(xiàn)上依據考生投檔總分和專(zhuān)業(yè)志愿順序錄取。批次內生源不足時(shí)，省級招辦可綜合平衡本省貧困地區生源分布情況，確定補征志愿的考生條件及錄取辦法。有關(guān)高校按補征考生志愿，從高分到低分順序錄取。按專(zhuān)項計劃錄取的新生（以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)項生）名冊，由各有關(guān)省級招辦按規定寄送招生學(xué)校并報本省教育行政部門(mén)備案。

（四）加大信息公開(kāi)，確保公平公正。各有關(guān)省級招辦、高校和中學(xué)要按照高校招生“陽(yáng)光工程”的要求，加大專(zhuān)項計劃的招生政策、招生計劃、報考條件、資格名單、錄取分數、錄取結果等信息的公開(kāi)、公示力度，確保專(zhuān)項計劃組織實(shí)施的公平公正、公開(kāi)透明。

四、積極引導和鼓勵專(zhuān)項生畢業(yè)后到貧困地區就業(yè)服務(wù)

（一）有關(guān)?。▍^、市）要根據本省實(shí)際情況，制定專(zhuān)項生畢業(yè)后回到貧困地區就業(yè)創(chuàng )業(yè)和服務(wù)的政策措施，積極引導和鼓勵專(zhuān)項生畢業(yè)后到貧困地區多渠道、多形式就業(yè)創(chuàng )業(yè)。

（二）專(zhuān)項生入學(xué)報到時(shí)不遷轉戶(hù)口，戶(hù)籍暫保留在原戶(hù)籍所在地，就業(yè)報到后可按有關(guān)規定遷入工作所在地區。專(zhuān)項生在校學(xué)習期間不轉學(xué)，不轉專(zhuān)業(yè)，與其他學(xué)生同等享受獎助學(xué)金政策。

（三）對畢業(yè)后到貧困地區就業(yè)創(chuàng )業(yè)和服務(wù)的專(zhuān)項生，按照有關(guān)規定享受學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償等優(yōu)惠政策。有關(guān)?。▍^、市）要盡快制定或完善相關(guān)辦法，確保各項優(yōu)惠政策落實(shí)。

五、積極營(yíng)造實(shí)施專(zhuān)項計劃的良好社會(huì )氛圍

各省級教育、發(fā)展改革、財政、人力資源社會(huì )保障、扶貧等部門(mén)要加強統籌協(xié)調,認真做好專(zhuān)項計劃的各項組織實(shí)施工作。要充分發(fā)揮各類(lèi)媒體的積極導向作用，加大對實(shí)施專(zhuān)項計劃重要意義、政策措施、程序規則的宣傳力度，積極營(yíng)造實(shí)施面向貧困地區定向招生專(zhuān)項計劃的良好社會(huì )氛圍。
 

中華人民共和國教育部 中華人民共和國國家發(fā)展和改革委員會(huì )

中華人民共和國財政部 中華人民共和國人力資源和社會(huì )保障部

國務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組辦公室

二○一二年三月十九日

掃描二維碼 關(guān)注我們

本文鏈接：http://www.jumpstarthappiness.com/law/10066.html

本文關(guān)鍵詞： 教學(xué), 實(shí)施, 貧困地區, 定向招生, 專(zhuān)項計劃, 通知, 全文