新廣出發(fā)〔2017〕36號《國家新聞出版廣電總局教育部關(guān)于2017年暑期開(kāi)展“我的書(shū)屋·我的夢(mèng)”農村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)的通知》
國家新聞出版廣電總局教育部關(guān)于2017年暑期開(kāi)展“我的書(shū)屋·我的夢(mèng)”農村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)的通知
新廣出發(fā)〔2017〕36號
各省、自治區、直轄市新聞出版廣電局、教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團新聞出版局、教育局:
為加強農家書(shū)屋維護使用,推進(jìn)農家書(shū)屋強基固本、提質(zhì)增效,大力推動(dòng)全民閱讀開(kāi)展,豐富農村中小學(xué)生暑期文化生活,營(yíng)造迎接黨的十九大勝利召開(kāi)的良好文化氛圍,國家新聞出版廣電總局、教育部決定2017年暑期繼續開(kāi)展“我的書(shū)屋·我的夢(mèng)”農村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)?,F將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)面向農村中小學(xué)生。通過(guò)開(kāi)展農家書(shū)屋閱讀實(shí)踐活動(dòng),讓農村少年兒童學(xué)習做人、學(xué)習立志、學(xué)習創(chuàng )造,培養好思想、好品行、好習慣,傳承中華優(yōu)秀傳統文化,大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),促進(jìn)青少年全面發(fā)展和健康成長(cháng),引導全社會(huì )關(guān)心、關(guān)愛(ài)農村少年兒童尤其是留守兒童的學(xué)習成長(cháng),讓農家書(shū)屋成為農村少年兒童的假期樂(lè )園。
二、活動(dòng)內容
由兩部分組成:
(一)閱讀實(shí)踐
1.開(kāi)展閱讀活動(dòng)。各地要圍繞為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造文化和輿論環(huán)境為主線(xiàn),以農家書(shū)屋為平臺,開(kāi)展主題演講、主題班會(huì )、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)征文、知識競賽、故事會(huì )、好書(shū)漂流等內容豐富、形式多樣的閱讀活動(dòng);組織名家、名人、優(yōu)秀教師、文化志愿者、返鄉大學(xué)生走進(jìn)農家書(shū)屋開(kāi)展閱讀輔導活動(dòng);指導農家書(shū)屋管理員根據少年兒童閱讀特點(diǎn)推薦優(yōu)秀出版物;開(kāi)展“小手拉大手”親子閱讀活動(dòng),鼓勵家長(cháng)帶孩子、學(xué)生帶家長(cháng)互動(dòng)閱讀。
2.組織實(shí)踐活動(dòng)。組織高年級學(xué)生開(kāi)展“快樂(lè )暑期·我當書(shū)屋小管家”活動(dòng),協(xié)助農家書(shū)屋管理員做好出版物借閱、閱讀活動(dòng)策劃和組織等工作,向同學(xué)、家長(cháng)推薦優(yōu)秀圖書(shū),引導和影響更多人到農家書(shū)屋讀書(shū)用書(shū)。
3.倡導結對幫扶。各級新聞出版廣電行政部門(mén)、教育部門(mén)、城市中小學(xué)校和出版發(fā)行單位要以送書(shū)下鄉、送活動(dòng)下鄉、送教下鄉等方式,與農家書(shū)屋、農村中小學(xué)結對幫扶。鼓勵城市中小學(xué)生依托農家書(shū)屋,和農村中小學(xué)生開(kāi)展“閱讀一本圖書(shū)、分享一個(gè)故事、交流一份心得、結交一個(gè)朋友”四個(gè)一活動(dòng),為農村少年兒童和城市少年兒童搭建共同進(jìn)步的友誼橋梁。
(二)征文寫(xiě)作
鼓勵農村中小學(xué)生在參加農家書(shū)屋閱讀實(shí)踐活動(dòng)的基礎上,積極參與征文活動(dòng)?;疽螅?br />
各省(區、市)可以“我的書(shū)屋·我的夢(mèng)”為征文主題,也可結合地方特色自行確定主題。
征文題目自擬,文體不限。要主題鮮明、言之有物,貼近書(shū)屋、情真意切,符合中小學(xué)生思想、生活特點(diǎn)。
使用國家通用語(yǔ)言文字書(shū)寫(xiě),小學(xué)生作品一般不超過(guò)1000字,中學(xué)生作品一般不超過(guò)1500字。
作品末尾請注明作者的姓名、性別、民族、出生年月、學(xué)校、年級、通訊地址、身份證號碼、聯(lián)系電話(huà)、農家書(shū)屋所在地。有指導教師(或書(shū)屋管理員)的請注明姓名。
作品須為本人原創(chuàng ),不得有抄襲行為。
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)啟動(dòng)
6月,各地根據實(shí)際情況,制定閱讀實(shí)踐活動(dòng)方案,開(kāi)展各具特色的啟動(dòng)活動(dòng),廣泛動(dòng)員師生參與。
(二)活動(dòng)開(kāi)展
7-8月,通過(guò)開(kāi)展閱讀實(shí)踐活動(dòng)吸引少年兒童愿讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)、會(huì )用書(shū)。要力戒形式主義,注重發(fā)揮實(shí)效。
(三)作品征集選送
9月,各?。▍^、市)新聞出版廣電局負責征集本地區中小學(xué)生作品,并嚴格把關(guān),9月30日前向總局印刷發(fā)行司選送小學(xué)組、中學(xué)組各20篇優(yōu)秀作品(電子版,不接收個(gè)人投稿)及活動(dòng)總結。
(四)作品結集出版
10-12月,總局和教育部將對評選出的部分優(yōu)秀作品結集出版,并通過(guò)中國新聞出版廣電報、中華讀書(shū)報、中國少年報、中國新聞出版廣電網(wǎng)、中國農家書(shū)屋網(wǎng)等媒體節選刊登,擴大作品影響。
(五)書(shū)博會(huì )上集中展示
明年,總局印刷發(fā)行司將會(huì )同教育部基礎教育司一同將此項活動(dòng)成果在第28屆書(shū)博會(huì )上以“農家書(shū)屋與少年成長(cháng)”(暫名)為主題進(jìn)行集中展示,體現工作成果,提升書(shū)屋知名度。
四、工作要求
(一)加強組織指導
各地要高度重視,將閱讀實(shí)踐活動(dòng)作為農家書(shū)屋強基固本、維護使用和延伸服務(wù),促進(jìn)農村中小學(xué)生健康成長(cháng)的重要工作,將其與“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)緊密結合,圍繞活動(dòng)目的,根據學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng )新內容形式,認真籌劃組織,力求打造一批富有時(shí)代精神、體現農家書(shū)屋文化內涵、具有全民閱讀價(jià)值導向的品牌活動(dòng)。
(二)明確責任分工
各級新聞出版廣電行政部門(mén)、教育部門(mén)要密切配合,分工協(xié)作,共同組織開(kāi)展閱讀實(shí)踐活動(dòng)。各級新聞出版廣電部門(mén)要保障農家書(shū)屋開(kāi)放時(shí)間,優(yōu)化閱讀環(huán)境,為中小學(xué)生參與閱讀實(shí)踐活動(dòng)提供良好條件。各級教育部門(mén)要充分部署動(dòng)員,調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,引導更多學(xué)生參與,積極推薦適合的學(xué)生參與“快樂(lè )暑期·我當書(shū)屋小管家”活動(dòng)實(shí)踐,并組織教師對學(xué)生征文寫(xiě)作進(jìn)行指導。
(三)深入宣傳動(dòng)員
各地要充分利用網(wǎng)上、網(wǎng)下各種媒體和渠道對閱讀實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,強化校園報刊、廣播的使用,引導社會(huì )關(guān)注、營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢、取得實(shí)效。
國家新聞出版廣電總局和教育部將適時(shí)對各地閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查,并聯(lián)合參加1-2個(gè)省份的閱讀實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式或示范活動(dòng)?;顒?dòng)結束后,將根據組織開(kāi)展、宣傳報道、征文評選等情況對各地組織單位擇優(yōu)予以表?yè)P鼓勵。
附件:2017年“我的書(shū) 屋·我的 夢(mèng)”農村少 年兒童閱 讀實(shí)踐活動(dòng)選 送征文作品登 記表.xls
國家新聞出版廣電總局
教育部
2017年6月20日

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